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Destinatari

  • Alunni delle classi QUARTE e QUINTE

Obiettivi

Ø  Cogliere le caratteristiche di unicità e diversità che ogni individuo porta con se e promuovere il rispetto degli altri e delle emozioni.

Ø  Promuovere competenze di ascolto e gestione delle proprie emozioni.

Ø  Il rispetto delle regole e dei ruoli sperimentando emozioni positive.

Ø  Sostenere il bambino nel comprendere il proprio ruolo protagonista nella costruzione delle relazioni e nella percezione della responsabilità nella vita reale e virtuale (prevenzione del bullismo)

Finalità

Offrire uno spazio dove affrontare temi legati alle emozioni, alla costruzione delle relazioni amicali attraverso attività che promuovano maggiore competenza emotiva e capacità di cooperare e comunicare nel gruppo classe, rispettando le diversità personali, dei ruoli e delle regole

Attività e metodologie

Condivisione attraverso lavoro nei gruppi di proposte ludico-riflessive, strumenti multimediali, giochi di gruppo. Lavoro su cartelloni da lasciare in classe

Conduttore

Ogni progetto è condotto da Psicologi o professionisti adattri al contenuto

Note organizzative

Si propongono dai 3 ai 4 incontri da 2 ore ciascuno nelle classi e almeno 1 incontro di presentazione o restituzione ai genitori

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